主要记录个人关于数学分析的经验和认识。
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教材
数学分析讲义 – 陈天权 北京大学出版社
数学分析 – 陈纪修 Understanding Analysis – Stephen Abbott, 2nd ed. Principles of mathematical analysis – Walter Rudin Analysis Ⅰ&Ⅱ&Ⅲ – Herbert Amann, Joachim Escher
资料分享：百度云 、Google Drive
使用网课：【数学分析：一元微积分】 、【数学分析：多元微积分】
课程介绍
注：本网课难度极大，说是数学分析，其实包含集合论，点集拓扑，数学分析，实分析。课程内容比原教材内容更加丰富，如是为了期末考试速成，则不建议使用本网课。
以及不要相信老师口中的很简单（下面摘自老师【数学分析：一元微积分】评论区留言）
【数学分析】的习题课我真不知道讲什么东西，课上留的作业题相对都比较简单（至少在我看来是这样的），实在没办法取材。
还恳请各位看了视频（最好做过作业题）的同学告诉我习题课需要讲哪些题目或是讲什么专题的内容，以便于我提前取材并录制相应的视频。
如果大家没有提出关于习题课的建议，我今后就不录习题课的视频了（同时删掉已录的两次习题课的视频），毕竟【数学分析】只是一个（与其他数学分析课程有一定区别的）教学视频，做习题还应该是大家课后应下的功夫。
贴一张图大家感受下数学老师的“很简单”的“看图写话”，右边我写的证明过程。
看图写话
答案
以及非常实分析的定义，我实分析都没学这么难
多么实分析的定义
以及讲解实数理论的时候，实数理论第十条三岐性，共有 4 * 4 * 4 共 64 条证明。实数完备性的六条理论互推，而不是像一般教材上的顺次循环推导，等等。所以本课程不适合任何想要速成或对数学没有兴趣的同学。
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